
|
Utbildning
|
|
Utbildningen måste bli bättre
Välfärd och välstånd tas för givet i Sverige. Utan
tillväxt finns inget utrymme för välstånd. Tillväxten är i sin tur
beroende av att svenskt näringsliv har tillgång till rätt kompetens.
Här spelar utbildningssystemet en viktig roll.
Gymnasieskolan måste lyckas väsentligt mycket bättre än i dag med
att förbereda eleverna för den framtida arbetsmarknaden. Det gäller
både de elever som skall fortsätta sina studier i högskolan och de
elever som går till ett arbete efter gymnasieskolan. Tonvikt måste
läggas på kunskap och kvalitet. Goda intentioner räcker inte. Det
krävs också handling och resultat. Gymnasieskolan måste satsa på yrkesutbildningen,
göra det lönsamt för eleverna att läsa mer krävande kurser och höja
statusen på utbildningar som leder till jobb.
Mer tid för yrkesämnen i gymnasieskolan behövs om yrkesutbildningen
skall kunna möta företagens behov. Eleverna måste få en utbildning
som kan mäta sig med den i andra länder. Det måste "löna sig" för
eleverna att satsa på mer krävande kurser i till exempel språk, matematik,
naturvetenskap och teknik. Då skulle fler elever välja att fördjupa
sina kunskaper i ämnen de är intresserade av i stället för att välja
enklare kurser för att förbättra sitt genomsnittsbetyg.
Vi måste höja statusen på utbildningar som leder till jobb. Utvecklingsprojekt
för att stimulera kvalitet och status i gymnasieskolans program behöver
snarast komma igång. Det handlar om program, som har svårigheter att
rekrytera elever, men som är efterfrågade av näringslivet. Viktigt
är också att utveckla nya utbildningar, till exempel inom tjänstesektorn.
En viktig fråga för företagen är yrkesutbildningens kvalitet. Eleverna
måste få sådana kunskaper att de blir intressanta att anställa och
satsa på i företagen. Många elever kommer också att välja att bli
entreprenörer och företagare.
Vi måste skapa attraktiva lärlingsutbildningar. Företag kan inte medverka
i lärlingsutbildning utan att få betalt för sin insats. Utbildning
kostar, oavsett om den äger rum i skola eller på en arbetsplats.
Varje utbildningsnivå måste ta ansvar för att elever klarar sin utbildning.
Behörighetsregler är en viktig signal till både grundskolan och eleverna.
Kravlöshet vinner ingen på. Kvaliteten och relevansen i utbildningen
behöver förbättras. Många av skolans personal tycker sig jobba i motvind.
Förbättrad politisk insikt och beslutskraft kan förändra förutsättningarna
för skolan. En offensiv utbildningspolitik är nödvändig för ett växande
Sverige.
Läs mer...
|
|
|

|